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Informazioni

Informazioni (9)

Si pubblica il materiale informativo diffuso dalla Polizia di Stato relativo al progetto "Questo non è amore".

Opuscolo - Brochure

 

L’indirizzo Manutenzione e Assistenza Tecnica offre l'unione tra teoria e pratica, con un approccio molto diretto e operativo. I laboratori e le tecnologie applicate assumono, infatti, un ruolo centrale nella didattica e consentono allo studente non solo di mettere in pratica quello che studia, ma operare efficacemente in ambiti connotati da processi di innovazione tecnologica e organizzativa in costante evoluzione. Il laboratorio è inteso non soltanto come il luogo dove si mettono in pratica le conoscenze teoriche, quanto piuttosto come una metodologia didattica che coinvolge tutte le discipline in modo da valorizzare i diversi stili cognitivi degli studenti: imparare lavorando attraverso la realizzazione di prodotti. Questo consente agli allievi di percepire le conoscenze apprese come utili e significative e utilizzabili in situazioni concrete. Le competenze sono sviluppate e integrate in coerenza con le offerte del territorio per agevolare l’inserimento del giovane diplomato nel mondo del lavoro.

Il percorso formativo è multifunzionale e politecnico e mira anche a sostenere le diverse filiere produttive nella fase di post-commercializzazione, in rapporto all’uso e alle funzionalità dei sistemi tecnici e tecnologici.

Al termine del terzo anno l’alunno consegue l’attestato di qualifica professionale “Operatore Meccanico”. L’Operatore Meccanico interviene a livello esecutivo nel processo di produzione meccanica con autonomia e responsabilità limitate a ciò che prevedono le procedure e le metodiche della sua operatività. La qualificazione nell’applicazione/utilizzo di metodologie di base, di strumenti e di informazioni gli consentono di svolgere attività relative alle lavorazioni di pezzi e complessivi meccanici, al montaggio e all’adattamento in opera di gruppi, sottogruppi e particolari meccanici, con competenze nell’approntamento e conduzione delle macchine e delle attrezzature, nel controllo e verifica di conformità delle lavorazioni assegnate, proprie della produzione meccanica.

Al termine del quinto anno l’alunno consegue il diploma di “Tecnico della Manutenzione e Assistenza Tecnica”. Il percorso quinquennale, competenze per gestire, organizzare ed effettuare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, di diagnostica, riparazione e collaudo relativamente a piccoli sistemi, impianti e apparati tecnici, anche marittimi. L’identità dell’indirizzo è riferita ad attività professionali di manutenzione ed assistenza tecnica che si esplicano nelle diverse filiere dei settori produttivi generali (elettronica, elettrotecnica, meccanica, termotecnica, etc.) attraverso l’esercizio di competenze sviluppate ed integrate secondo le esigenze proprie del mondo produttivo e lavorativo del territorio. La manutenzione e l’assistenza tecnica, infine, comportano una specifica etica del servizio, riferita alla sicurezza dei dispositivi, al risparmio energetico e ai danni prodotti all’ambiente dall’uso e dei dispositivi tecnologici e dai loro difetti di funzionamento, dallo smaltimento dei rifiuti e dei dispositivi dismessi. Per questo è opportuno che tali atteggiamenti siano promossi fin dal primo biennio attraverso un’azione interdisciplinare e collegiale.

I percorsi integrativi

Un’attività fondamentale per l’inserimento degli studenti nel mondo del lavoro sono i percorsi PCTO (ex ASL) che consentono di acquisire le competenze necessarie per entrare subito nel mondo occupazionale dove le figure di tornitore e fresatore sono le più richieste.

Il Diploma consente di proseguire gli studi in ogni facoltà universitaria.

Sbocchi professionali

A conclusione del percorso di studio i nostri diplomati hanno numerosi sbocchi professionali presso:

  • Settore servizi pubblici: acqua, energia elettrica, gas
  • Attività alle dipendenze oppure in modo autonomo per la realizzazione di impiantistica pubblica e privata
  • Settore turismo come manutentore di impiantistica strutture ricettive (hotel, villaggi, ecc.)
  • Forze armate - vari ruoli figure specializzate e non.
  • Pubblica Istruzione come Insegnante tecnico pratico e Tecnico di laboratorio.

Materia

Ore settimanali

1° anno

2° anno

3° anno

4° anno

5° anno

Lingua e letteratura italiana

4

4

4

4

4

Lingua Inglese

3

3

2

2

2

Storia, cittadinanza e Costituzione

1

1

2

2

2

Geografia

1

1

-

-

-

Matematica

4

4

3

3

3

Diritto ed Economia

2

2

-

-

-

Scienze motorie e sportive

2

2

2

2

2

Religione Cattolica o attività alternative

1

1

1

1

1

Totale insegnamenti area comune

18

18

14

14

14

Scienze integrate - Scienze della Terra e Biologia

-

2

-

-

-

Scienze integrate - Fisica

2 (2)

2 (2)

-

-

-

Tecnologie dell'informazione e della comunicazione

3 (2)

2 (1)

-

-

-

Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica

3 (3)

2 (2)

-

-

-

Laboratori tecnologici ed esercitazioni

6

6

5

5

6

Tecnologie meccaniche e applicazioni

-

-

4 (2)

4 (2)

3 (2)

Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni

-

-

5 (3)

4 (3)

4 (3)

Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione

-

-

4 (4)

5 (4)

5 (4)

Totale insegnamenti area indirizzo

14

14

18

18

18

TOTALE ORE COMPLESSIVE SETTIMANA

32

32

32

32

32

Tra parentesi le ore di compresenza affidate agli Insegnanti tecnico-pratici

Il bullismo e cyberbullismo hanno assunto una rilevanza tale da richiedere strategie coordinate di intervento poiché sempre più in costante aumento e molto spesso ignorati soprattutto nei casi in cui la violenza non è di tipo fisico ma “invisibile” cioè di tipo psicologico. Un programma di intervento efficace deve quindi avere come prerequisiti iniziali l’intento di ridurre e possibilmente estinguere i problemi relativi al bullismo, unitamente alla volontà di prevenirne l’insorgenza di nuovi.

Obiettivi del percorso formativo sono:

  • fornire agli studenti, attraverso l’informazione e ricerca di strumenti di prevenzione, una maggiore consapevolezza dei rischi derivanti da azioni e comportamenti scorretti,
  • promuovere corretti stili di vita in modo da contrastare la diffusione di comportamenti a rischio,
  • fornire ai ragazzi la possibilità di ascolto e consulenza direttamente nel loro ambiente di vita, sia a livello individuale che di piccolo gruppo.

A tal fine è stato costituito un gruppo di docenti coordinato dal Referente prevenzione Bullismo (Prof. Di Natale) che avrà cura di rilevare i casi segnalati e dopo attenta analisi della gravità, attiverà le azioni idonee al caso stesso (ricorrendo anche ad eventuali segnalazioni ai soggetti preposti come Polizia Postale ecc.).

Ulteriori informazioni sul fenomeno del bullismo e del cyberbullismo si potranno reperire al link.

 

Per visualizzare i seguenti due moduli occorre essere collegati con un accont dell'istituto (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.)

 

 

 

Vademecum sanitario per le istituzioni scolastiche (pubblicato il 29/9/2020)

Brochure vaccini antinfluenzali

Circolare n. 27 - Regolamentazione di alcune attività scolastiche e adeguamento degli adempimenti in funzione della emergenza sanitaria da COVD19

Circolare n. 32 - Chiarimenti sulla circolare n. 27

Circolare n. 33 - Mascherine, vaccini antinfluenzali e APP Immuni

Circolare n. 119 - Studenti fragili

Circolare n. 123 - Ripresa delle Attività didattiche in presenza: ASSENZE E GIUSTIFICAZIONI

Autodichiarazione congiunta (riammissione e periodica per la riammissione a scuola degli alunni a seguito di assenza anche di un solo giorno (in DOC e in PDF).

Autodichiarazione (in DOC e in PDF) periodica per gli Studenti.

Autodichiarazione (in DOC e in PDF) periodica per gli Personale Docente e ATA.

Autodichiarazione (in DOC e in PDF) periodica per gli Personale Esterno e i Visitatori.

Autodichiarazione (in DOC e in PDF) giustificativa per l’ingresso in Italia dall’Estero.

Autodichiarazione per spostamenti tra comuni e regioni (DPCM 3/11/2020) in PDF compilabile.

Alunni fragili - Comunicazione patologia (in DOC e in PDF)

 

 

 

Modulo per il ritiro del Libretto dello Studente

Modulo per autorizzare il figlio ad autogiustificarsi

Modulo per esprimere il consenso informato (in PDF e in DOC) per prestazioni di consulenza presso lo sportello di ascolto

Autodichiarazione congiunta (in DOC e in PDF) per la riammissione a scuola degli alunni a seguito di assenza (anche di un solo giorno).

Modulo di iscrizione ai corsi serali (in PDF e in DOC)

Moduli di iscrizione alla classe prima, seconda, terza, quarta e quinta in .pdf (A.S. 2020/21)

Moduli di iscrizione alla classe prima, seconda, terza, quarta e quinta in .doc (A.S. 2020/21)

Moduli di iscrizione alla classe prima, seconda, terza, quarta e quinta in .pdf (A.S. 2021/22)

Moduli di iscrizione alla classe prima, seconda, terza, quarta e quinta in .doc (A.S. 2021/22)

Domanda per sostenere gli Esami di Abilitazione per l'Esercizio dell'Arte Sanitaria Ausiliaria di Ottico in PDF e in DOC

Domanda per sostenere gli esami di idoneità per candidati maggiorenni in PDF e in DOC

Domanda per sostenere gli esami di idoneità per candidati minorenni in PDF e in DOC

Domanda per sostenere gli esami di Qualifica per candidati esterni maggiorenni in PDF e in DOC

Domanda candidati INTERNI Esami di Stato in PDF e in DOC

Domanda candidati ESTERNI Esami di Stato in PDF e in DOC

Richiesta libri in comodato d'uso in PDF e in DOC

Dichiarazione ISEE generica in PDF e in DOC

Dichirazione Esonero Tassa Erariale per merito o per reddito in PDF e in DOC

Autocertificazione Diploma Licenza Media in PDF e in DOC

Auotocertificazione attività svolte dagli alunni MAGGIORENNI (PCTO, manifestazioni, ecc.) in PDF e in DOC

Auotocertificazione attività svolte dagli alunni MINORENNI (PCTO, manifestazioni, ecc.) in PDF e in DOC

Autocertificazione COVID-19 per candidati Esami (di Stato, Qualifica, idoneità, ecc.) in PDF

F24 per il pagamento della tassa di iscrizione (€ 6,04)

F24 per il pagamento della tassa di iscrizione e frequenza (€ 21,17)

F24 per il pagamento della tassa di frequenza (€ 15,13)

F24 per il pagamento della tassa per esame (€ 12,09)

F24 per il pagamento della tassa per il ritiro del diploma di Stato e di Qualifica (€ 15,13)

Istruzioni per la compilazione del modello F24 - Decreto MIUR n. 370 del 19/4/2019

Modulo richiesta nulla osta (in PDF e in DOC)

 

Kit per il primo Consiglio di Classe (A.S. 2020/21)

-

Patto di corresponsabilità studenti - Regolamento anti-COVID

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RICEVIMENTI GENITORI IN VIDEO CONFERENZA

Mercoledì 9 dicembre, ore 16.00-17.00
Giovedì 10 dicembre, ore 17.00-18.00
Martedì 15 dicembre, ore 16.00-17.00
Venerdì 18 dicembre, ore 17.00-18.00

Tutorial per i genitori

Tutorial per i docenti

Videotutorial per docenti

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Rubrica di valutazione delle competenze (in pdf e i doc)

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Opuscolo informativo Disposizioni anti-COVID per gli studenti

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Regolamento Didattica Digitale Integrata

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Programmazione per competenze primo biennio - Stesura A.S. 2019/20

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Modulo richiesta libri di testo in copia saggio (.docx e .pdf)

-

Orario definitivo delle lezioni dal 1° febbario 2021

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Dislocazione classi - A.S. 2020/21

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Assegnazione cattedre (versione aggiornata al 10-9-2020): ordinarie

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Programmi per candidati esterni Alberghiero (Edizione 2020/21)

Programmi per candidati esterni Ottico (Edizione 2019/20 - Solo materie professionali)

Programmi per candidati esterni Agrario (Edizione 2019/20)

-

Catalogo delle scuole

 

Una panormaica dei prodotti ottenuti nei nostri laboratori. Molte delle materie prime utilizzate provengono dall'Azienda Agraria "Principi Grimaldi" di proprietà dell'Istituto condotta in regime biologico.

Panettoni

Vengono realizzati in due tipologie: 'Classico' e 'Al cioccolato'

Panettoni
Ingredienti ed informazioni nutrizionali
Ingredienti ed informazioni nutrizionali

Liquori e rosoli

Liquori e rosoli
Ingredienti ed informazioni nutrizionali
Ingredienti ed informazioni nutrizionali

Biscotti squisiti

Biscotti squisiti
Ingredienti ed informazioni nutrizionali
Ingredienti ed informazioni nutrizionali

Confetture e marmellate

Ingredienti ed informazioni nutrizionali
Ingredienti ed informazioni nutrizionali

Olio biologico

Ingredienti ed informazioni nutrizionali
Ingredienti ed informazioni nutrizionali
Il calendario scolastico, fissato definitivamente per la Regione Sicilia dal D.A. n. 6378 del 22/08/2017, è stato così modificato dal Consiglio d'Istituto giusto l'art. 4, primo comma, del citato D.A.:
  • inizio lezioni: lunedì 11 settembre 2017;
  • termine lezioni: sabato 9 giugno 2018;
  • festività natalizie: dal 23/12/2017 al 6/1/2018;
  • festività pasquali: dal 29/3/2018 al 3/4/2018;
  • festa dell'Autonomia Siciliana: 15 maggio 2018;
  • sospensione delle attività: 2 novembre 2017, 24 aprile 2018, 30 aprile 2018, 14 maggio 2018 ed in occasione del Santo Patrono di Modica (San Giorgio) e di Chiaramonte Gulfi (Madonna di Gulfi).

Sono, ovviamente, confermate tutte le festività nazionali (1/11, 8/12, 25/4, 1/5 e 2/6).

Gli Esami di Stato inizieranno con la riunione plenaria delle Commissioni alle 8.30 di lunedì 18 giugno. La 1ª prova sarà mercoledì 20 giugno e la 2ª giovedì 21 giugno.

Il calendario regionale prevede 205 giorni di lezione (206 qualora il Santo Patrono ricorra quando le attività scolastiche sono chiuse o sospese).

Il Collegio Docenti ha dato parere positivo al calendario scolastico modificato dal Consiglio d'Istituto.

Contattaci

Viale degli Oleandri 19
97015 MODICA (IT)
+39 0932.762991
+39 0932.761689

  rgrh020005@istruzione.it

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